Bokelskere.no

Denne altså. Så tragisk og vakker og vond og sterk og nydelig. Tørk aldri tårer uten hansker burde være ungdomsskolepensum hvor elevene må lese boka og så levere skriftlig/muntlig oppgave hvor de skriver om hvilke følelser de hadde da de leste, hvilke følelser de tenker en del av persongalleriet hadde, skrive litt om samfunnet da/nå. Vi må lære ungene våre å reflektere over egne tanker og følelser!

'Skolereform, Arktisk' -
men blir det ikke en ganske streng, kanskje ensrettende
Skole av konseptet?
'Old School' kunne nok oppvise sider som måtte tåle litt
reform --
men våre gamle lærere var nok bevisste på å fredlyse de
unges følelsesliv, ikke tro at de hadde adgang til å
eksaminere justere eller reformere det, men holde seg
på sin respektable matte (et bilde fra brytesport ;)

De kunne gi oss lass med skriftlige oppgaver - men ikke
engang i Kina, tror jeg det fantes krav om å utlevere
en eneste dypere personlig betraktning
(hverken offentlig Selvkritikk eller Mao var oppfunnet)

Nå kan vi teste konseptet ørlite: Vi er lærere og du er
objektet, eleven som er offentlig eiendom og må
evalueres justeres reformateres.
Reflekter over din bruk av MÅ-verbet og om plikt og
bedrevitende reformiver i skolen. Velg litteratur som
belyser skolens selvbilde og skolekritikk fra Alexander
Kiellands plass til nåbildet, men vi dytter ikke en
eneste psaliggjørende bok i deg -- eller krever din
emosjonelle og psykiske selvangivelse (foreløpig, skjønt
skolen surgjør kanskje seg selv automanisk, av sin inherente
logikk? ) Presser vi unge til å 'reflektere'=SPEILE Våre
akkurat pensumlagte tanker og følelser. eller avholder vi
oss faktisk fra å tvinge tvang kling klang.
Kandidaten leverer skriftlig besvarelse innen 29.juli,
vi spør ikke hva hun føler om det...

Nå er ikke jeg enig i at å reflektere er det samme som å speile, som det virker som du mener. Dessuten tenker jeg at du legger for mye alvor i det jeg skrev.