Som bibliotekar var jeg på utkikk etter en bok med praktiske tips for god undervisning. Formidlingsarbeid, og følgelig også undervisning, har blitt en stadig viktigere del av samarbeidet mellom bibliotek og skole. Dette er en av flere bøker jeg har lest. Mye nyttig som skal prøves ut i forhold til litteraturformidling og utvikling av leselyst blant elevene. Har notert meg din anbefaling om praksis før teori, og mest praksis og minst teori. Dette med å starte med ytre motivasjon, deretter skape indre motivasjon. Tips om mestringsfølelse, gi valgmuligheter, respons, veksling mellom ulike undervisningsformer, korte intervaller med mer. Får håper jeg kommer opp med et godt undervisningsdesign ;-)