Naturfag som allmenndannelse

en kritisk fagdidaktikk

av Svein Sjøberg (forfatter).

Ad Notam Gyldendal 1998 Heftet

Gjennomsnittlig terningkast: 5.33 (3 terningkast.)

9 bokelskere følger dette verket.

Kjøp boken hos

Omtale fra Den Norske Bokdatabasen

Boka tar opp viktige sider ved vitenskapsteori, både fra filosofisk, historisk og sosiologisk perspektiv. Nyere teorier og forskning om barns læring og deres hverdagsforestillinger blir behandlet, og det reises spørsmål om naturvitenskapens verdier, idealer og dens kultur. Har litteraturliste og stikkordregister.

Omtale fra forlaget

Hva er naturfag, og hvorfor skal alle elever lære det - uansett hva de senere skal bli? I denne boka argumenteres det for at naturvitenskapens ideer, verdensbilde og metoder er blant de mest sentrale deler av vår kulturarv. Boka har som mål å gi en kritisk framstilling av naturvitenskapens kultur, dens egenart og idealer, og dens rolle i skole og samfunn, og stimulere til diskusjon og refleksjon omkring naturvitenskapen som allmenndannelse. Målgruppen er lærere, lærerstudenter og andre som er interessert i kritisk refleksjon omkring naturfagens stilling i skolen, i offentlig debatt, i mediene og i samfunnsutviklingen. Boka er lettlest og søker å utfordre leseren til å ta stilling til viktige spørsmål. NY UTGAVE KOMMER HØSTEN 2004.

Bokdetaljer

Forlag Ad Notam Gyldendal

Utgivelsesår 1998

Format Heftet

ISBN13 9788241708756

EAN 9788241708756

Språk Bokmål

Sider 428

Utgave 1

Finn boka på biblioteket

Du kan velge et fast favorittbibliotek under innstillinger.

Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!

Bokelskeres terningkastfordeling

1 2 0 0 0 0

Bokomtaler

Ingen omtaler ennå.

Skriv en omtale Se alle omtaler av verket

Diskusjoner om boka

Ingen diskusjoner ennå.

Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verket

Sitater fra dette verket

Geir Saastad siterer Naturfag som allmenndannelse av Svein Sjøberg (side 50)

16:04, 10. april 2011 1 har det som favoritt.

De riktig kultiverte lærerne kan nærmest skryte av sin hjelpeløshet overfpr teknisk utstyr. Naturvitenskapelig og teknologisk analfabetisme blir nesten opphøyet til et adelsmerke på genuin dannelse. Uvitenhet blir gjort til en dyd!

Godt sagt! (2) Varsle Svar

Legg inn et nytt sitat Se alle sitater fra verket