Her gis en god innføring i de filosofiske grunnlagsproblemer, ”skoler”, og filosofer som påvirket Næss før han ble professor 27 år gammel. Han slukte ingen ting rått, men stilte seg åpen og fleksibel for alt han mente hadde ”intensjonsdybde”. Hvorfor naturvitenskap og psykologi alltid hav vært sentralt i hans vitenskapelige produksjon kommer tydelig fram her.
Sist sett
