Eivind Vaksvik siterer Mestrer, mestrer ikke av Mari Pettersvold (side 106)
21:10, 14. oktober 2012 Ingen har det som favoritt.
Å anerkjenne barndommens egenverdi betyr blant annet at småbarnslivet bør være en frisone fra det prestasjonsjaget som preger skole og voksenliv. Å gi alle barn et godt grunnlag for allsidig utvikling, er noe helt annet enn å lage en målestokk som alle barn skal passe inn i.
Viser 1 svar.
Tror barn ønsker å "strekke seg etter noe", dersom det er pedagogisk riktig vil ikke barna føle seg presset - men inspirert. Gode vaner kan ikke gjøres tidlig nok, men man jo legge det til rette. Belønning = feel good!
Sist sett
