Viser 1 til 1 av 1 omtaler

En helt ok bok om elevens tekst i grunnskolen. Den tar for seg kanskje litt for mange elevtekst eksempler og analyser dem, og i lengden blir det noe kjedelig og uinteressant. Innimellom kan tekstanalysene allikevel skimte noe interessante poenger. Boken innholder også et liten gramatisk del, men lærer leseren om hva man bør være obs på når elever skriver forskjellige type tekster. Leste ferdig boken etter eksamen, så kan hende "ferdig" følelsen gjorde noe med resten av boken. Boken kan være lur å dykke nærmere ned i når aktuelle og mer avanserte elevtekstsituasjoner oppstår i klasserommet. En bok som er blitt brukt i lærerstudiet gjennom flere år og utgaver.

Godt sagt! (0) Varsle Svar

Sist sett

PerSpelemannLinnAkima MontgomerygretemorKaren RamsvikIngeborg GKirsten LundBjørg  FrøysaaDolly DuckNicolai Alexander StyveChristofferTor-Arne JensenMads Leonard HolvikElisabeth SveeBenteHarald KMarianne MJulie StensethReadninggirl30Kjell F TislevollTherese HolmJosteinPiippokattaIreneleserTanteMamieGunillaTone Maria JonassenCathrine BoreLisbeth Marie UvaagCathrine PedersenJan Arne NygaardHeidi LSunniva83Hanne MidtsundEivind  VaksvikJørgen NKaramasov11Frode Øglænd  MalminNinaalpakka