Studieferdigheter
hvordan bli en fagperson
av Stefan Fisher-Høyrem (forfatter).
Fagbokforlaget 2024 Heftet
Kjøp boken hos
Omtale fra forlaget
Hovedmålet
med å være student er ikke å bestå eksamen eller få gode karakterer, men å bli
en fagperson i et fagfellesskap. Dette perspektivet bør styre alt studenter
gjør i studietiden – fra litteratursøk og akademisk skriving til gruppearbeid
og stressmestring – slik at alle skal få så mye som mulig ut av en periode som
for mange kan være preget av frustrasjon og usikkerhet.
De
fleste bøker om «studieteknikk» fokuserer på å memorere korrekte svar før
eksamensdagen. Denne boken tilbyr i stedet verktøy og øvelser studenter kan
bruke for å utvikle ferdighetene de trenger, ikke bare i studiene, men også i
fremtidens arbeidsliv: emosjonell intelligens, kreativitet, forestillingsevne,
kognitiv fleksibilitet, samarbeidsevne og ikke minst evnen til å lære seg
stadig nye ferdigheter. Stefan Fisher-Høyrem elsker å lære nye ting, og å støtte studenter, stipendiater og
kolleger som skal skrive tekster. Han har doktorgrad i historie og jobber som
førstebibliotekar ved Universitetet i Agder. «I en
verden som endrer seg raskt, er det svært verdifullt å trene evnen til å forstå
sammenhenger og lære seg nye ferdigheter. Denne boken inviterer til dette
arbeidet og er et godt hjelpemiddel.»
– Idar Kreutzer,
direktør NHO
«I stedet
for å gi tips om studieteknikk avdekker denne boka den tause kunnskapen om hva
som karakteriserer en fagperson og hvordan man bør studere for å bli del av
fagfelleskapet. Etter å ha lest denne boka vet du mer om hvorfor du skal lese
faglitteratur, skrive oppgaver, kildehenvise og samarbeide i grupper osv. Veien
til målet er øvelser og boka har mange tips til å oppøve studieferdigheter,
inkludert stressmestring. »
– Grethe Moen
Johansen, studieverkstedet, OsloMet
«Stefan
Fisher-Høyrem har skrevet en praktisk veiledning til hvordan studenter kan
skaffe seg de ferdighetene som trengs for å komme seg inn i et fagfellesskap.
Det er gjennom å skrive akademiske oppgaver at vi kan overbevise dette
fagmiljøet, men ofte er det frykt for å gjøre feil som hindrer oss i å komme i
gang, om det er å plagiere uønsket eller ikke å være originale nok. Denne boken
er full av konkrete øvelser for hvordan vi kan overvinne denne frykten, og
faktisk komme i gang! Bokens hovedmålgruppe er den ferske studenten, men den er
minst like aktuell for alle oss andre som arbeider med akademisk skriving.»
– Bodil Moss, førstebibliotekar,
Høgskulen på Vestlandet
«Viktig
og oppklarende om forskjellen på å være student og å være elev, og om hvorfor
og hvordan vi lærer nye ting. Denne boken går langt utover rammene for en
vanlig guide til studieteknikk, og tilbyr i stedet et helhetlig blikk på det å
bli en student – fra praktisk stressmestring til det prinsipielle ved å skulle
bli en fagperson; med konkrete råd om alt fra litteratursøk til faglig
mestring. Dette er en evig aktuell samling av tips de fleste som underviser i
høyere utdanning ender opp med å gi studenter før eller siden. Både de
praktiske og mer filosofiske momentene man finner her er aktuelle fra første
semester og frem til masteroppgaven – det er aldri for sent for en student å
lese denne boken.»
– Are Bøe Pedersen, førsteamanuensis,
Avdeling for lærerutdanning, NLA
«Det er
vanskelig å sette ord på den tause kunnskapen som trengs for å klare seg i
akademia som student. Denne boka evner å synl...
Bokdetaljer
Forlag Fagbokforlaget
Utgivelsesår 2024
Format Heftet
ISBN13 9788245045949
EAN 9788245045949
Språk Bokmål
Utgave 1
Finn boka på biblioteket
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Diskusjoner om boka
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verketBokelskere som følger boka
0 bokelskere følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verketAndre utgaver
- 1.