Omtale fra forlaget
Boka gir ei grunnleggjande innføring i sentrale pedagogiske emneområde. Boka tek for seg forskjellige perspektiv på oppvekst og utvikling i barne- og ungdomsalderen, læring, etikk, pedagogisk idéhistorie, norsk skolehistorie og pedagogisk teori og tilrettelegging. Samtidig presenterast ein pedagogisk teori med utgangspunkt i den internasjonale barnekonvensjonen som seier at alle tiltak skal vere til "barnets beste". Boka rettar seg mot studentar i lærarutdanning og utdanningsvitskapelige fag, især pedagogikk og spesialpedagogikk. Har register og litteraturliste.
Forlag Samlaget
Utgivelsesår 2004
Format Heftet
ISBN13 9788252161632
EAN 9788252161632
Språk Nynorsk
Sider 280
Utgave 1
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verket