Kjøp boken hos
Omtale fra Den Norske Bokdatabasen
Boken er en grunnbok i pedagogisk arbeid, en lærebok og en introduksjon til det pedagogiske området i barnehagen. Det samlede perspektivet gjennom boken er helhetlig læring, der leseren inviteres til diskusjon rundt sentrale områder som: ulike syn på lek og lekens plass i læringsfeltet, didaktisk refleksjon og planlegging og arbeid med dokumentasjon og observasjon. Boken retter oppmerksomheten mot det praktiske arbeidet i barnehagen, og Rammeplan for barnehagen er det bærende elementet i alle kapitlene. Har oppgaver til drøfting og refleksjon. Har litteraturliste.
Omtale fra forlaget
Boken er en grunnbok i pedagogisk arbeid, en lærebok og en introduksjon til det pedagogiske området i barnehagen. Det samlede perspektivet gjennom boken er helhetlig læring, der leseren inviteres til diskusjon rundt sentrale områder som: ulike syn på lek og lekens plass i læringsfeltet, didaktisk refleksjon og planlegging og arbeid med dokumentasjon og observasjon. Boken retter oppmerksomheten mot det praktiske arbeidet i barnehagen, og Rammeplan for barnehagen er det bærende elementet i alle kapitlene. Har oppgaver til drøfting og refleksjon. Har litteraturliste.
Bokdetaljer
Forlag NKS-forl.
Utgivelsesår 2000
Format Heftet
ISBN13 9788250819627
EAN 9788250819627
Språk Bokmål
Sider 239
Utgave 1
Finn boka på biblioteket
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Diskusjoner om boka
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verketBokelskere som følger boka
3 bokelskere følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verketAndre utgaver
-
1.
