Omtale fra Den Norske Bokdatabasen
Denne boken handler om lærerrollen i en læringsorientert skole. Den drøfter opplæringsteoretiske, pedagogiskmetodiske og læreplanteoretiske ideer og argumenter for å styrke lærernes pedagogiske kompetanse. Med litteraturliste.
Omtale fra forlaget
Forlag Cappelen Damm akademisk
Utgivelsesår 2010
Format Heftet
ISBN13 9788202335038
EAN 9788202335038
Språk Bokmål
Sider 150
Utgave 1
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verket1 bokelsker følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verket