Norskdidaktikk
tekstnær og elevnær undervisning
av Inge Moslet (redaktør) og Peer Harry Bjørkeng (redaktør).
Universitetsforlaget 2004 Innbundet
Kjøp boken hos
Omtale fra Den Norske Bokdatabasen
Boka viser hvordan norskundervisning i grunnskolen kan knyttes opp mot elevenes tekstproduksjon og utvikling av tekstkompetanse. Forfatterne legger fram mange ideer til hvordan norsklærere kan arbeide tekstbasert i praksis. Boka har ei grundig innføring i læringsfremmende språk- og tekstarbeid for elever med norsk som andrespråk. Boka bygger videre på Norskdidaktikk 1 - ei grunnbok som kom i 1999. Har register.
Omtale fra forlaget
Boka viser hvordan norskundervisning i grunnskolen kan knyttes opp mot elevenes tekstproduksjon og utvikling av tekstkompetanse. Forfatterne legger fram mange ideer til hvordan norsklærere kan arbeide tekstbasert i praksis. Boka har ei grundig innføring i læringsfremmende språk- og tekstarbeid for elever med norsk som andrespråk. Boka bygger videre på Norskdidaktikk 1 - ei grunnbok som kom i 1999. Har register.
Bokdetaljer
Forlag Universitetsforlaget
Utgivelsesår 2004
Format Innbundet
ISBN13 9788215005782
EAN 9788215005782
Språk Bokmål
Sider 473
Utgave 2
Finn boka på biblioteket
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Diskusjoner om boka
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verketBokelskere som følger boka
3 bokelskere følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verketAndre utgaver
-
1.
