Mathematics textbooks, their content, use and influences
research in Nordic and Baltic countries
av Barbro Grevholm (redaktør).
Cappelen Damm akademisk 2017 Innbundet
Kjøp boken hos
Omtale fra forlaget
Teachers and students in the Nordic and Baltic countries more commonly use mathematics textbooks than elsewhere. Thus, studies on textbooks are highly important in order to find ways to improve the quality of mathematics textbooks. The network for research on mathematics textbooks in the Nordic and Baltic countries has produced a number of such studies and several of them are reported in this book. The conclusions of the studies are of value for teachers, policy makers, curriculum creators, teacher educators, student teachers and for improving of the learning of mathematics at all levels of study.
The authors are well-established researchers and academic teachers and well acquainted with mathematics teaching in school. Their work and reports build on both empirical experiences and scientific studies. What they present clearly shows that there is a great potential to improve mathematics textbooks and thus ease the learning of mathematics for pupils.
Bokdetaljer
Forlag Cappelen Damm akademisk
Utgivelsesår 2017
Format Innbundet
ISBN13 9788202566296
EAN 9788202566296
Språk Bokmål Flerspråklig Engelsk
Sider 514
Utgave 1
Finn boka på biblioteket
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Diskusjoner om boka
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verketBokelskere som følger boka
0 bokelskere følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verket