Mastergradshåndboken
sammenhenger mellom form, innhold, vurdering
av Else Askerøi (forfatter).
Høgskolen i Akershus 2003 Heftet
Kjøp boken hos
Omtale fra Den Norske Bokdatabasen
Boken fokuserer på hva og hvordan du kan kommunisere til leserne gjennom masteroppgaven, og på sammenhenger mellom innhold, form og vurdering. Utforming og redigering som er enhetlig og bevisst, vil øke tekstens leservennlighet og støtte opp om det vitenskapelige innholdet. Forslag til kvalitetssikring av vitenskapelige tekster; generelle regler, tips, sjekklister for både redigering og krav til tekstinnhold angis og sees i sammenheng med vurderingskriteriene for høyere utdanning fra 2003. Har litteraturliste.
Omtale fra forlaget
Boken fokuserer på hva og hvordan du kan kommunisere til leserne gjennom masteroppgaven, og på sammenhenger mellom innhold, form og vurdering. Utforming og redigering som er enhetlig og bevisst, vil øke tekstens leservennlighet og støtte opp om det vitenskapelige innholdet. Forslag til kvalitetssikring av vitenskapelige tekster; generelle regler, tips, sjekklister for både redigering og krav til tekstinnhold angis og sees i sammenheng med vurderingskriteriene for høyere utdanning fra 2003. Har litteraturliste.
Bokdetaljer
Forlag Høgskolen i Akershus
Utgivelsesår 2003
Format Heftet
ISBN13 9788248800149
EAN 9788248800149
Serie Læremidler for profesjonsutdanning.Høgskolen i Akershus (2)
Språk Bokmål
Sider 52
Utgave 1
Finn boka på biblioteket
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Diskusjoner om boka
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verketBokelskere som følger boka
1 bokelsker følger dette verket.
Se alle bokelskere som følger dette verketAndre utgaver
-
1.
Mastergradshåndboken
sammenhenger mellom form, innhold, vurdering
av Else Askerøi
Høgskolen i Akershus 2009 Heftet
-
2.
Master's degree handbook
relationship between form, content, evaluation
av Else Askerøi
Høgskolen i Akershus 2009 Heftet