GLSM

grunnleggjande lese-, skrive- og matematikkopplæring

av Synnøve Skjong (redaktør).

Samlaget 2005 Heftet

6 bokelskere følger dette verket.

Kjøp boken hos

Omtale fra Den Norske Bokdatabasen

LSM er ein ny obligatorisk disiplin i lærarutdanninga. Disiplinen er fleirfagleg, der samanhengen i det faglege og didaktiske grunnlaget for lese-, skrive- og matematikkopplæring er tydeleg vektlagt. Boka er ein samling med artiklar som innbyr til utprøvande samtalar og faglege møtepunkt. Tema som blir tatt opp, er fleksibel skolestart, bruk av læreboktekstar, kartleggingsprøvene i leseferdigheit i 2. klasse, leik og læring, begynnartekstar som samansette tekstar, begrepslæring og talforståing, digitale læringsressursar og begynnaropplæring i matematikk og norsk for elevar som ikkje har norsk som morsmål. Bruk av konkrete didaktiske situasjonar og elevtekstar gjer det praksisnære perspektivet i boka tydeleg. Har stikkordregister.

Omtale fra forlaget

Denne boka er skriven for det nye faget GLSM i allmennlærarutdanninga. Det tverrfaglege perspektivet står sentralt, mellom anna blir samanhengen og forskjellen på lesing og matematisk kompetanse diskutert. Andre tema som blir belyste, er lærebøker i begynnaropplæringa, IKT-baserte læremiddel i norsk og matematikk og begynnaropplæring for elevar som ikkje har norsk som morsmål.

Bokdetaljer

Forlag Samlaget

Utgivelsesår 2005

Format Heftet

ISBN13 9788252165692

EAN 9788252165692

Språk Nynorsk

Sider 256

Utgave 1

Finn boka på biblioteket

Du kan velge et fast favorittbibliotek under innstillinger.

Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!