Fra plan til praksis I

prosessorientert arbeid i barnehagen

av Kari Pape (forfatter).

Kommuneforl. 2008 Heftet

5 bokelskere følger dette verket.

Kjøp boken hos

Omtale fra Den Norske Bokdatabasen

Denne boka tar for seg sentrale utfordringer i arbeidet med Rammeplanen 2006, blant annet hva det innebærer å arbeide i tråd med et helhetlig læringsbegrep, hva det vil si å arbeide prosessorientert, og hvordan barnehageansatte kan arbeide prosessorientert i samsvar med de kravene som stilles. Med litteraturliste.

Omtale fra forlaget

Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver sier at barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringsbegrep hvor omsorg, lek og læring er sentrale deler. Hva innebærer det i praksis å arbeide i tråd med et helhetlig læringsbegrep? I bokas første del settes begrepet læring inn i et helhetsperspektiv og det gis forslag til hvordan barnehagene kan imøtekomme kravene fra rammeplanen uten å miste av syne "hensynet til barnets beste". I bokas andre del fokuseres det på kavene som rammeplanen stiller til de voksne. Gjennom hele boka blir det teoretiske stoffet belyst med eksempler og praksisfortellinger.

Bokdetaljer

Forlag Kommuneforl.

Utgivelsesår 2008

Format Heftet

ISBN13 9788244611169

EAN 9788244611169

Språk Bokmål

Sider 206

Utgave 1

Finn boka på biblioteket

Du kan velge et fast favorittbibliotek under innstillinger.

Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!