Omtale fra Den Norske Bokdatabasen
Forfatterne presenterer faktastoff om barn som er hyperaktive og sliter med konsentrasjonsvansker. Med innføring i historikk, ulike typer hyperaktivitet, studier på forskjell og likheter mellom jenter og gutter, kjennetegn, hvilke hjelpeapparat som finnes, behandling osv. Boken henvender seg til foreldre, lærere, barnehagepersonell og andre som arbeider eller er i kontakt med barn som har ADHD. Med litteraturliste og register.
Omtale fra forlaget
Boken inneholder faktastoff og gode råd fra fagfolk som til daglig jobber med barn preget av hyperaktivitet og konsentrasjonsvansker. Den er en grundig gjennomgang av ADHD-tilstanden, vanlige tilleggsvansker, ADD, hjerneorganiske årsaksammenhenger og særskilte vansker for jenter og for ungdom. Først og fremst formidles hjelpetiltak i egne kapitler om alternative skoletilbud, pedagogisk hjelp, tilgjengelig medisinsk behandling, individuell psykologisk behandling, aktivitets- tilbud og rettigheter i det offentlige hjelpeapparatet. Det er også egne kapitler om utfordringer i familien og for søsknene. Gjennom et trinn-for-trinn program, veiledes foreldrene frem til økt mestring og kontroll i fastlåste familieforhold. Boken henvender seg til foreldre, lærere, barnehagepersonell og andre som kommer i kontakt med barn med ADHD.
Forlag Tell forlag
Utgivelsesår 2004
Format Innbundet
ISBN13 9788275222617
EAN 9788275222617
Språk Bokmål
Sider 320
Utgave 1
Finner du ikke ditt favorittbibliotek på lista? Send oss e-post til admin@bokelskere.no med navn på biblioteket og fylket det ligger i. Kanskje vi kan legge det til!
Ingen diskusjoner ennå.
Start en diskusjon om verket Se alle diskusjoner om verket